安徽医科大学公共卫生学院公共卫生技能实训与应急演训考核系统采购项目的更正公告

项目进度

2022-11-24

变更 | 安徽医科大学公共卫生学院公共卫生技能实训与应急演训考核系统采购项目的更正公告

招标详情

*、项目基本情况

原公告的采购项目编号：****************号***

原公告的采购项目名称：******公共卫生学院公共卫生技能实训与应急演训考核系统采购项目

首次公告日期：****年**月**日

*、更正信息

更正事项：采购文件

更正内容：

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
1	原“第章采购需求”-“.采购内容及范围”-“（*）货物指标重要性标识表述”中标识符号为“★”的“重要指标项”代表意思	评分项，每满足*项得6分	评分项，每满足*项得2.5分
2	原“第章采购需求”-“.采购内容及范围”-“（*）技术要求”中“序号1公共卫生技能实训与应急演训考核系统”的技术功能指标及参数配置要求	系统主要分为两个部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（*场景演练）子系统。为便于管理与师生应用，双子系统进行融合个平台内。 1、公共卫生技能实训与应急演训综合管理平台： ★1.1、系统主要分为几大部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（场景演练）、智能硬件、电子沙盘子系统、实景模拟沙盘等。 ★1.2、用户管理：支持学生、老师账户区分，后台进行账号开设、编辑等功能，支持后台对用户进行分组管理，权限设置等，培训子系统有不同的角色用户各负其职，包括培训管理员，受训人员，普通用户等。培训管理员负责制定培训计划，如设定培训内容，培训方式，考核内容，考核方式等；受训人员按照计划接受培训，参加考核； ★1.3、班级管理：支持编辑班级信息、班级管理员等信息； ★1.4、课程资源管理：支持后台编辑实训课程内容、应急演练课程内容等； ★2、公共卫生技能实训子系统： 2.1、本系统支持后端自定义上传，本次支持上传资源包含如下的课程内容可进行选配： ①公共卫生技能实训资源包含：“孕妇人群队列中的环境内分泌干扰物检测”、“高效液相色谱法测定食品饮料中的添加剂”、“抗体检测-酶联免疫法”、“食品中环素类兽药残留的风险监测和中毒案例虚拟仿真实训”等 ②应急演训资源包括：“流行病学虚拟仿真教学”、“实训室生物安全意外事故应急处置”、“重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）”、“汞中毒案例虚拟仿真实训教学项目”、“自杀危机干预的虚拟仿真实训教学”。资源内容如有详细需求，支持定制开发。 2.2、实训记录管理：支持查看用户实训时长、实训互动内容记录； 2.3、权限管理：系统支持对班级、用户、实训内容、时间进行权限分配。 2.4、智能硬件管理：系统支持*眼镜、实训操作互动体机、沉浸式体验终端后台配置扩展，支持后端远程启用、停用及监测。 ★3、应急演练制作子系统： 3.1、演练项目管理：对演练项目文件的管理，包括演练项目的新增、删除、修改、查询、统计、发布。演练项目包括场景、事件、任务、角色及评估等内容，完成好的项目文件打包发布到演练服务器，供演练执行系统使用。个演练项目中可包含多个事件和任务模型。 3.2、场景管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作演练场景。场景制作包括场景的新增、修改、删除和查询，由模型库提供场景的制作元素。系统提供部分演练场景模版，用户可以在模版基础上进行修改，也可以创建新的场景并保存至场景库。场景库可分类管理，并提供场景相关参数的设置。 3.3、模型管理：提供维模型的管理，包括模型的导入、查询、修改、删除和预览功能。模型库分类管理，并提供模型相关参数的设置。 3.4、事件管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作事件案例。事件制作包括事件的新增、修改、删除和查询，由事件模型库提供事件制作元素。系统提供事件模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练事件案例，事件库分类管理。 3.5、任务管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作任务案例。任务与角色绑定，每个任务必须分配至系统提供的角色。任务制作包括任务的新增、修改、删除和查询，由任务模型库提供事件制作元素，任务模型库采用分类分层管理，系统提供任务模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练任务案例，新建的任务案例也必须符合任务的分类分层管理模式。 4、模拟沙盘子系统： 4.1、模拟实训、教学原理等各类环节中的公共卫生学实训技能 4.2、可以进行数据的存储和恢复，设置； 4.3、可以进行数据的存储和恢复，设置操作密码 4.4、可以自由上传后台配置应急演训场景； 4.5、可支持后台宣传视频及科普知识录入； 4.6、支持应急演训成绩分析、绩效分析； 4.7、可以显示不同组别的数据报表批量导出； 4.8、为保证演训沙盘分析软件使用的稳定及安全性，要求分析软件单独安装；（非***文件），并需要单独用加密狗进行加密。 4.9、支持与现有其他类教务系统、教学系统配套使用； 4.、提供本沙盘产品相关的教学辅导研究资料，为老师做更层次了解沙盘提供帮助； ★4.、可以模拟场景：主要让学生扮演各个公共卫生应急救助人员对大型的防灾、流行病扩散场景进行救援，以及在此场景下的应急措施进行演训，充当应急处置指挥层并对整体的流程进行管理等； 4.、电子沙盘系统还需支持对电子沙盘智能硬件进行远程控制、监测使用状态及情况； 4.、建成后对教师提供免费培训。 5、公共卫生技能与应急实训演练数据资源类： 5.1、公共卫生技能实训资源包含： ①孕妇人群队列中的环境内分泌干扰物检测； ②高效液相色谱法测定食品饮料中的添加剂； ③抗体检测-酶联免疫法； ④食品中环素类兽药残留的风险监测和中毒案例虚拟仿真实训。 5.2、应急演训资源包含: ①流行病学虚拟仿真教学； ②实训室生物安全意外事故应急处置； ③重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）； ④某工厂汞中毒案例虚拟仿真应急实训； ⑤ 自杀危机干预的虚拟仿真应急训练 6、双目*智能眼镜 6.1、支持应急场景第视角演训，体验感会更为逼真现实； 6.2、硬件参数：机身类型**智能终端 6.3、防护等级 6.4、：*不低于核，单核不低于2.**（至少有两核不低于该标准） 6.5、/不低于 /*(),(**) 6.6、摄像头不低于*摄像头，*°，支持快速对焦，支持双色温闪光灯 6.7、传感器（不低于9轴传感器）、温度传感器、**传感器 7、实训操作互动体机 7.1、尺寸：无特殊要求 7.2、分辨率：不低于*******/***** 7.3、屏幕类型：液晶 7.4、屏幕尺寸：不小于 7.5、触摸屏类型：红外屏电容屏 7.6、用途：展览展示查询演示 7.7、类型：触控*体机	系统主要分为两个部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（*场景演练）子系统。为便于管理与师生应用，双子系统进行融合个平台内。 1、公共卫生技能实训与应急演训综合管理平台： ★1.1、系统主要分为几大部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（*场景演练）、智能硬件、电子沙盘子系统、实景模拟沙盘等。 ★1.2、用户管理：支持学生、老师账户区分，后台进行账号开设、编辑等功能，支持后台对用户进行分组管理，权限设置等，培训子系统有不同的角色用户各负其职，包括培训管理员，受训人员，普通用户等。培训管理员负责制定培训计划，如设定培训内容，培训方式，考核内容，考核方式等；受训人员按照计划接受培训，参加考核； 1.3、班级管理：支持编辑班级信息、班级管理员等信息； ★1.4、课程资源管理：支持后台编辑实训课程内容、应急演练课程内容等。确保数据接口适用性，为实体沙盘和虚拟仿真实验资源提供数据支持。 2、公共卫生技能实训子系统： 2.1、本系统支持后端自定义上传，本次支持上传资源包含如下的课程内容可进行选配： ★①公共卫生技能实训资源包含：1.徒手心肺复苏虚拟仿真实验；2.双人心肺复苏虚拟仿真实验；3.个体级防护用品穿脱虚拟仿真实验；4.环巢湖污染物暴露与健康风险评估采集虚拟仿真系统；5.公共场所物品卫生监测虚拟仿真实验等.6.公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）和合理内容由用户定制开发。 ★②应急演训资源包括：“流行病学虚拟仿真教学”、“实训室生物安全意外事故应急处置”、“重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）”、“汞中毒案例虚拟仿真实训教学项目”、 “自杀危机干预的虚拟仿真实训教学”。以上具体项目（至少5个）和内容可由用户与时俱进定制开发。 2.2、实训记录管理：支持查看用户实训时长、实训互动内容记录； 2.3、权限管理：系统支持对班级、用户、实训内容、时间进行权限分配。 2.4、智能硬件管理：系统支持*眼镜、实训操作互动体机、沉浸式体验终端后台配置扩展，支持后端远程启用、停用及监测。 ★2.5 实训考核及大赛管理子系统可同时支持版本、*移动端版本以及客户端版本，以满足用户在不同场景下的使用需求。 ★3、应急演练制作子系统： 3.1、演练项目管理：对演练项目文件的管理，包括演练项目的新增、删除、修改、查询、统计、发布。演练项目包括场景、事件、任务、角色及评估等内容，完成好的项目文件打包发布到演练服务器，供演练执行系统使用。个演练项目中可包含多个事件和任务模型。 3.2、场景管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作演练场景。场景制作包括场景的新增、修改、删除和查询，由模型库提供场景的制作元素。系统提供部分演练场景模版，用户可以在模版基础上进行修改，也可以创建新的场景并保存至场景库。场景库可分类管理，并提供场景相关参数的设置。 3.3、模型管理：提供维模型的管理，包括模型的导入、查询、修改、删除和预览功能。模型库分类管理，并提供模型相关参数的设置。 3.4、事件管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作事件案例。事件制作包括事件的新增、修改、删除和查询，由事件模型库提供事件制作元素。系统提供事件模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练事件案例，事件库分类管理。 3.5、任务管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作任务案例。任务与角色绑定，每个任务必须分配至系统提供的角色。任务制作包括任务的新增、修改、删除和查询，由任务模型库提供事件制作元素，任务模型库采用分类分层管理，系统提供任务模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练任务案例，新建的任务案例也必须符合任务的分类分层管理模式。 4、模拟沙盘子系统： ★4.1、模拟实训、教学原理等各类环节中的公共卫生学实训技能； 4.2、可以进行数据的存储和恢复，设置； 4.3、可以进行数据的存储和恢复，设置操作密码 4.4、可以自由上传后台配置应急演训场景； 4.5、可支持后台宣传视频及科普知识录入； 4.6、支持应急演训成绩分析、绩效分析； 4.7、可以显示不同组别的数据报表批量导出； 4.8、为保证演训沙盘分析软件使用的稳定及安全性，要求分析软件单独安装；（非**文件），并需要单独用加密狗进行加密。 ★4.9、支持与现有其他类教务系统、教学系统配套与兼容使用； 4.、提供本沙盘产品相关的教学辅导研究资料，为老师做更层次了解沙盘提供帮助； ★4.、可以模拟场景：主要让学生扮演各个公共卫生应急救助人员对大型的防灾、流行病扩散场景进行救援，以及在此场景下的应急措施进行演训，充当应急处置指挥层并对整体的流程进行管理等； ★4.、电子沙盘系统还需支持对电子沙盘智能硬件进行远程控制、监测使用状态及情况；虚或实沙盘系统包含的硬软件须符合中国强制性认证要求，需要提供硬软件支持该项功能。 4.、建成后对教师提供免费培训。 ★5、公共卫生技能与应急实训演练数据资源类： 5.1、公共卫生技能实训与考核系统包含： ①孕妇人群队列中的环境内分泌干扰物检测； ②高效液相色谱法测定食品饮料中的添加剂； ③* 抗体检测-酶联免疫法； ④食品中环素类兽药残留的风险监测和中毒案例虚拟仿真实训。⑤.环巢湖污染物暴露与健康风险评估采集虚拟仿真系统；⑥公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）、合理内容和考核系统由用户定制开发。 5.2、应急演训资源及考核系统包含: ①流行病学虚拟仿真教学； ②实训室生物安全意外事故应急处置； ③重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）； ④某工厂汞中毒案例虚拟仿真应急实训； ⑤ 自杀危机干预的虚拟仿真应急训练 ⑥公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）和合理内容由用户定制开发。 6、双目智能眼镜（5台） 6.1、支持应急场景第视角演训，体验感会更为逼真现实； 6.2、硬件参数：机身类型**智能终端 6.3、防护等级 6.4、：*不低于核，单核不低于2.**（至少有两核不低于该标准） 6.5、/不低于/*(),(**) 6.6、摄像头不低于*摄像头，*°，支持快速对焦，支持双色温闪光灯 6.7、传感器（不低于9轴传感器）、温度传感器、**传感器 7、实训操作互动体机（5台） 7.1、尺寸：无特殊要求 7.2、分辨率：不低于*******/***** 7.3、屏幕类型：液晶 7.4、屏幕尺寸：不小于 7.5、触摸屏类型：红外屏电容屏 7.6、用途：展览展示查询演示 7.7、类型：触控*体机
3	原“第章采购需求”-“.采购内容及范围”-“（*）技术要求”中“序号1公共卫生技能实训与应急演训考核系统”的技术功能指标及参数配置要求	8、应急演训电子沙盘 8.1、便携移动：根据公共应急实训室的实训场景需要支持可移动，便携的沙盘/显示屏多功能指挥控制平台，适合用于不同路面长期运输； 8.2、快捷组装：伸展全自动化，≤5分钟即可达到备战值班状态； 8.3键完成自动翻转升降：移动单元完全自动翻转升降，可有线/无线遥控； 8.4、支持**、、等主流分辨率：可根据需求定制； 8.5、屏幕的移动、升降模式：自动升降+手动控制；沙盘实景合成演示 8.6、智能控制：平板+机械控制； 8.7、*+触摸系统操作多功能使用； 8.8、支持多点触摸维电子沙盘可视化交互系统及配套各类公共卫生事件管理平台素材导入。 8.9、实景沙盘不少于 2个 9、实训基站 9.1、计算机配置：不低于: ** -***；内存：；不低于第代内存、硬盘：至少* 固态硬盘、显卡：高端显卡不低于配置显存。 9.2、主显示硬件：* 虚拟现实眼镜、辅助显示系统：不低于寸品牌高清*液晶显示器或高清电视，分辨率不低于：*****。、中控点播系统： .1、屏幕尺寸：不低于英寸； .2、屏幕颜色：不低于*位真彩色； .3、硬盘：不低于**固态硬盘； .4、内存：不低于第代内存； .5、：不低于双核1.,双核双线程，1.*。、互动演练平板： .1、触摸技术：红外感应触摸技术； .2、输入端口网口至少个、高清多媒体接口至少两个； .3、控制接口：接口； .4、显示器尺寸：不少于英寸； .5、内置安卓操作系统；铝合金安全外观结构设计；红外感应触摸技术。 **、配套系统支撑硬件其他保障该系统运行必要支撑硬件有:超融合服务器\智能化实训室辅材\人脸门禁识别机等。	★8、应急演训电子沙盘系统 8.1、便携移动：根据公共应急实训室的实训场景需要支持可移动，便携的沙盘/显示屏多功能指挥控制平台，适合用于不同路面长期运输； 8.2、快捷组装：伸展全自动化，≤5分钟即可达到备战值班状态； 8.3键完成自动翻转升降：移动单元完全自动翻转升降，可有线/无线遥控； 8.4、支持**、、等主流分辨率：可根据需求定制； 8.5、屏幕的移动、升降模式：自动升降+手动控制；沙盘实景合成演示 8.6、智能控制：平板+机械控制； 8.7、*+触摸系统操作多功能使用； 8.8、支持多点触摸维电子沙盘可视化交互系统及配套各类公共卫生事件管理平台素材导入。公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）和合理内容由用户定制开发。 8.9、实景沙盘（4套）：具体规格和内容由用户定制开发。 9、实训基站（1台）：具体规格和内容由用户定制开发。 9.1、计算机配置：不低于:****-*；内存：；不低于第代内存、硬盘：至少*固态硬盘、显卡：高端显卡不低于配置显存。 9.2、主显示硬件：*****虚拟现实眼镜、辅助显示系统：不低于寸品牌高清*液晶显示器或高清电视，分辨率不低于：*****。、中控点播系统（1套） .1、屏幕尺寸：不低于英寸； .2、屏幕颜色：不低于*位真彩色； .3、硬盘：不低于**固态硬盘； .4、内存：不低于第代内存； .5、：不低于双核1.,双核双线程，1.*。、互动演练平板：（台） .1、触摸技术：红外感应触摸技术； *.2、输入端口网口至少个、高清多媒体接口至少两个； .3、控制接口：接口； .4、显示器尺寸：不少于英寸； .5、内置安卓操作系统；铝合金安全外观结构设计；红外感应触摸技术。 ★、立体显示示教系统该系统可移动硬件由用户定制开发。 . 配套系统支撑硬件其他保障该系统运行必要支撑硬件有:超融合服务器\智能化实训室辅材\人脸门禁识别机等。通过第方机构的级及以上等保测评。
4	原“第章资格审查和评标办法”-“第节评标办法”-“2、详细评审标准” –“3.2.3（1）商务技术部分-“条款1”	所投产品技术参数及要求响应情况（分）：根据技术参数及要求的响应情况进行综合打分： 1.★代表重要指标项，满足或优于该指标得6分，否则不得分。共7项，共计分。注：（1）以技术规格偏离表和采购需求“（）技术要求”中要求提供的证明材料作为评审依据，并对证明材料的相关评审内容尽量作出明确的标示（如下划线、背景颜色等），无证明材料的视为负偏离；（2）投标人对技术功能指标及参数应参照投标文件格式要求*对应详细填写，标注“★”的条款缺漏的也视为负偏离。	所投产品技术参数及要求响应情况（分）：根据技术参数及要求的响应情况进行综合打分： 1.★代表重要指标项，满足或优于该指标得2.5分，否则不得分。共项，共计*分。注：（1）以技术规格偏离表和采购需求“（）技术要求”中要求提供的证明材料作为评审依据，并对证明材料的相关评审内容尽量作出明确的标示（如下划线、背景颜色等），无证明材料的视为负偏离；（2）投标人对技术功能指标及参数应参照投标文件格式要求**对应详细填写，标注“★”的条款缺漏的也视为负偏离。演示视频（7分）：1、每提供1个虚拟仿真系统的成功案例演示视频及相关证明文件（如软件著作权证书或专利证书等）得3分，最高得3分；2、每提供1个考核系统的成功案例演示视频及相关证明文件（如软件著作权证书或专利证书等）得4分，最高得4分。注：须提供视频及相关证明文件，未提供或提供不全的不得分。

更正日期：****年**月**日

*、其他补充事宜

1、演示视频具体要求如下：（1）演示按随机顺序进行；（2）演示形式：采用视频演示讲解（不能简单采用****、***、***等纯文档或纯表格形式的视频录制，即：需根据真实产品采用可操作的实体展现功能的演示录制视频）；演示视频时长：整体视频时间不超过**分钟；视频文件格式： *.****、 *.**、*.****、*.***、*.*** 等视频格式之*，不能加密，且确保能用暴风影音播放器打开；录制视频的声音、画面需清晰；视频文件递交方式：在优质采投标工具客户端“导入文件”环节上传（压缩后的压缩包大小不应超过 ****），如图所示；（3）投标人未按要求递交视频演示文件或提供的视频无法正常打开播放或演示内容不全或演示内容不符合要求的，属于否决项的则其投标无效，属于评分项的则相应项不予计分。 2、本次更正内容作为招标文件的组成部分，不*致之处以本次更正内容为准，招标文件其他内容不变。 3、本项目更正公告信息在“安徽省政府采购网、优质采云采购平台”上发布。

*、对本次公告提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：******

地址：合肥市梅山路**号

联系方式：***，****-********

2.采购代理机构信息

名称：*************

地址：合肥市包河大道***号

联系方式：***、丁灵灵****-********、********

3.项目联系方式

项目联系人：***

电话：***********

附件信息：

更正公告-**********公共卫生学院公共卫生技能实训与应急演训考核系统采购项目.****
**.**

序号	更正项	更正前内容	更正后内容
1	原“第章采购需求”-“.采购内容及范围”-“（*）货物指标重要性标识表述”中标识符号为“★”的“重要指标项”代表意思	评分项，每满足*项得6分	评分项，每满足*项得2.5分
2	原“第章采购需求”-“.采购内容及范围”-“（*）技术要求”中“序号1公共卫生技能实训与应急演训考核系统”的技术功能指标及参数配置要求	系统主要分为两个部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（*场景演练）子系统。为便于管理与师生应用，双子系统进行融合个平台内。 1、公共卫生技能实训与应急演训综合管理平台： ★1.1、系统主要分为几大部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（场景演练）、智能硬件、电子沙盘子系统、实景模拟沙盘等。 ★1.2、用户管理：支持学生、老师账户区分，后台进行账号开设、编辑等功能，支持后台对用户进行分组管理，权限设置等，培训子系统有不同的角色用户各负其职，包括培训管理员，受训人员，普通用户等。培训管理员负责制定培训计划，如设定培训内容，培训方式，考核内容，考核方式等；受训人员按照计划接受培训，参加考核； ★1.3、班级管理：支持编辑班级信息、班级管理员等信息； ★1.4、课程资源管理：支持后台编辑实训课程内容、应急演练课程内容等； ★2、公共卫生技能实训子系统： 2.1、本系统支持后端自定义上传，本次支持上传资源包含如下的课程内容可进行选配： ①公共卫生技能实训资源包含：“孕妇人群队列中的环境内分泌干扰物检测”、“高效液相色谱法测定食品饮料中的添加剂”、“抗体检测-酶联免疫法”、“食品中环素类兽药残留的风险监测和中毒案例虚拟仿真实训”等 ②应急演训资源包括：“流行病学虚拟仿真教学”、“实训室生物安全意外事故应急处置”、“重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）”、“汞中毒案例虚拟仿真实训教学项目”、“自杀危机干预的虚拟仿真实训教学”。资源内容如有详细需求，支持定制开发。 2.2、实训记录管理：支持查看用户实训时长、实训互动内容记录； 2.3、权限管理：系统支持对班级、用户、实训内容、时间进行权限分配。 2.4、智能硬件管理：系统支持*眼镜、实训操作互动体机、沉浸式体验终端后台配置扩展，支持后端远程启用、停用及监测。 ★3、应急演练制作子系统： 3.1、演练项目管理：对演练项目文件的管理，包括演练项目的新增、删除、修改、查询、统计、发布。演练项目包括场景、事件、任务、角色及评估等内容，完成好的项目文件打包发布到演练服务器，供演练执行系统使用。个演练项目中可包含多个事件和任务模型。 3.2、场景管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作演练场景。场景制作包括场景的新增、修改、删除和查询，由模型库提供场景的制作元素。系统提供部分演练场景模版，用户可以在模版基础上进行修改，也可以创建新的场景并保存至场景库。场景库可分类管理，并提供场景相关参数的设置。 3.3、模型管理：提供维模型的管理，包括模型的导入、查询、修改、删除和预览功能。模型库分类管理，并提供模型相关参数的设置。 3.4、事件管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作事件案例。事件制作包括事件的新增、修改、删除和查询，由事件模型库提供事件制作元素。系统提供事件模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练事件案例，事件库分类管理。 3.5、任务管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作任务案例。任务与角色绑定，每个任务必须分配至系统提供的角色。任务制作包括任务的新增、修改、删除和查询，由任务模型库提供事件制作元素，任务模型库采用分类分层管理，系统提供任务模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练任务案例，新建的任务案例也必须符合任务的分类分层管理模式。 4、模拟沙盘子系统： 4.1、模拟实训、教学原理等各类环节中的公共卫生学实训技能 4.2、可以进行数据的存储和恢复，设置； 4.3、可以进行数据的存储和恢复，设置操作密码 4.4、可以自由上传后台配置应急演训场景； 4.5、可支持后台宣传视频及科普知识录入； 4.6、支持应急演训成绩分析、绩效分析； 4.7、可以显示不同组别的数据报表批量导出； 4.8、为保证演训沙盘分析软件使用的稳定及安全性，要求分析软件单独安装；（非***文件），并需要单独用加密狗进行加密。 4.9、支持与现有其他类教务系统、教学系统配套使用； 4.、提供本沙盘产品相关的教学辅导研究资料，为老师做更层次了解沙盘提供帮助； ★4.、可以模拟场景：主要让学生扮演各个公共卫生应急救助人员对大型的防灾、流行病扩散场景进行救援，以及在此场景下的应急措施进行演训，充当应急处置指挥层并对整体的流程进行管理等； 4.、电子沙盘系统还需支持对电子沙盘智能硬件进行远程控制、监测使用状态及情况； 4.、建成后对教师提供免费培训。 5、公共卫生技能与应急实训演练数据资源类： 5.1、公共卫生技能实训资源包含： ①孕妇人群队列中的环境内分泌干扰物检测； ②高效液相色谱法测定食品饮料中的添加剂； ③抗体检测-酶联免疫法； ④食品中环素类兽药残留的风险监测和中毒案例虚拟仿真实训。 5.2、应急演训资源包含: ①流行病学虚拟仿真教学； ②实训室生物安全意外事故应急处置； ③重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）； ④某工厂汞中毒案例虚拟仿真应急实训； ⑤ 自杀危机干预的虚拟仿真应急训练 6、双目*智能眼镜 6.1、支持应急场景第视角演训，体验感会更为逼真现实； 6.2、硬件参数：机身类型**智能终端 6.3、防护等级 6.4、：*不低于核，单核不低于2.**（至少有两核不低于该标准） 6.5、/不低于 /*(),(**) 6.6、摄像头不低于*摄像头，*°，支持快速对焦，支持双色温闪光灯 6.7、传感器（不低于9轴传感器）、温度传感器、**传感器 7、实训操作互动体机 7.1、尺寸：无特殊要求 7.2、分辨率：不低于*******/***** 7.3、屏幕类型：液晶 7.4、屏幕尺寸：不小于 7.5、触摸屏类型：红外屏电容屏 7.6、用途：展览展示查询演示 7.7、类型：触控*体机	系统主要分为两个部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（*场景演练）子系统。为便于管理与师生应用，双子系统进行融合个平台内。 1、公共卫生技能实训与应急演训综合管理平台： ★1.1、系统主要分为几大部分:公共卫生技能实训子系统（电子和实景沙盘）、应急演训考核（*场景演练）、智能硬件、电子沙盘子系统、实景模拟沙盘等。 ★1.2、用户管理：支持学生、老师账户区分，后台进行账号开设、编辑等功能，支持后台对用户进行分组管理，权限设置等，培训子系统有不同的角色用户各负其职，包括培训管理员，受训人员，普通用户等。培训管理员负责制定培训计划，如设定培训内容，培训方式，考核内容，考核方式等；受训人员按照计划接受培训，参加考核； 1.3、班级管理：支持编辑班级信息、班级管理员等信息； ★1.4、课程资源管理：支持后台编辑实训课程内容、应急演练课程内容等。确保数据接口适用性，为实体沙盘和虚拟仿真实验资源提供数据支持。 2、公共卫生技能实训子系统： 2.1、本系统支持后端自定义上传，本次支持上传资源包含如下的课程内容可进行选配： ★①公共卫生技能实训资源包含：1.徒手心肺复苏虚拟仿真实验；2.双人心肺复苏虚拟仿真实验；3.个体级防护用品穿脱虚拟仿真实验；4.环巢湖污染物暴露与健康风险评估采集虚拟仿真系统；5.公共场所物品卫生监测虚拟仿真实验等.6.公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）和合理内容由用户定制开发。 ★②应急演训资源包括：“流行病学虚拟仿真教学”、“实训室生物安全意外事故应急处置”、“重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）”、“汞中毒案例虚拟仿真实训教学项目”、 “自杀危机干预的虚拟仿真实训教学”。以上具体项目（至少5个）和内容可由用户与时俱进定制开发。 2.2、实训记录管理：支持查看用户实训时长、实训互动内容记录； 2.3、权限管理：系统支持对班级、用户、实训内容、时间进行权限分配。 2.4、智能硬件管理：系统支持*眼镜、实训操作互动体机、沉浸式体验终端后台配置扩展，支持后端远程启用、停用及监测。 ★2.5 实训考核及大赛管理子系统可同时支持版本、*移动端版本以及客户端版本，以满足用户在不同场景下的使用需求。 ★3、应急演练制作子系统： 3.1、演练项目管理：对演练项目文件的管理，包括演练项目的新增、删除、修改、查询、统计、发布。演练项目包括场景、事件、任务、角色及评估等内容，完成好的项目文件打包发布到演练服务器，供演练执行系统使用。个演练项目中可包含多个事件和任务模型。 3.2、场景管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作演练场景。场景制作包括场景的新增、修改、删除和查询，由模型库提供场景的制作元素。系统提供部分演练场景模版，用户可以在模版基础上进行修改，也可以创建新的场景并保存至场景库。场景库可分类管理，并提供场景相关参数的设置。 3.3、模型管理：提供维模型的管理，包括模型的导入、查询、修改、删除和预览功能。模型库分类管理，并提供模型相关参数的设置。 3.4、事件管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作事件案例。事件制作包括事件的新增、修改、删除和查询，由事件模型库提供事件制作元素。系统提供事件模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练事件案例，事件库分类管理。 3.5、任务管理：提供“所见即所得”的编辑方式制作任务案例。任务与角色绑定，每个任务必须分配至系统提供的角色。任务制作包括任务的新增、修改、删除和查询，由任务模型库提供事件制作元素，任务模型库采用分类分层管理，系统提供任务模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练任务案例，新建的任务案例也必须符合任务的分类分层管理模式。 4、模拟沙盘子系统： ★4.1、模拟实训、教学原理等各类环节中的公共卫生学实训技能； 4.2、可以进行数据的存储和恢复，设置； 4.3、可以进行数据的存储和恢复，设置操作密码 4.4、可以自由上传后台配置应急演训场景； 4.5、可支持后台宣传视频及科普知识录入； 4.6、支持应急演训成绩分析、绩效分析； 4.7、可以显示不同组别的数据报表批量导出； 4.8、为保证演训沙盘分析软件使用的稳定及安全性，要求分析软件单独安装；（非**文件），并需要单独用加密狗进行加密。 ★4.9、支持与现有其他类教务系统、教学系统配套与兼容使用； 4.、提供本沙盘产品相关的教学辅导研究资料，为老师做更层次了解沙盘提供帮助； ★4.、可以模拟场景：主要让学生扮演各个公共卫生应急救助人员对大型的防灾、流行病扩散场景进行救援，以及在此场景下的应急措施进行演训，充当应急处置指挥层并对整体的流程进行管理等； ★4.、电子沙盘系统还需支持对电子沙盘智能硬件进行远程控制、监测使用状态及情况；虚或实沙盘系统包含的硬软件须符合中国强制性认证要求，需要提供硬软件支持该项功能。 4.、建成后对教师提供免费培训。 ★5、公共卫生技能与应急实训演练数据资源类： 5.1、公共卫生技能实训与考核系统包含： ①孕妇人群队列中的环境内分泌干扰物检测； ②高效液相色谱法测定食品饮料中的添加剂； ③* 抗体检测-酶联免疫法； ④食品中环素类兽药残留的风险监测和中毒案例虚拟仿真实训。⑤.环巢湖污染物暴露与健康风险评估采集虚拟仿真系统；⑥公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）、合理内容和考核系统由用户定制开发。 5.2、应急演训资源及考核系统包含: ①流行病学虚拟仿真教学； ②实训室生物安全意外事故应急处置； ③重大传染病疫情紧急处置虚拟实训系统（鼠疫）； ④某工厂汞中毒案例虚拟仿真应急实训； ⑤ 自杀危机干预的虚拟仿真应急训练 ⑥公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）和合理内容由用户定制开发。 6、双目智能眼镜（5台） 6.1、支持应急场景第视角演训，体验感会更为逼真现实； 6.2、硬件参数：机身类型**智能终端 6.3、防护等级 6.4、：*不低于核，单核不低于2.**（至少有两核不低于该标准） 6.5、/不低于/*(),(**) 6.6、摄像头不低于*摄像头，*°，支持快速对焦，支持双色温闪光灯 6.7、传感器（不低于9轴传感器）、温度传感器、**传感器 7、实训操作互动体机（5台） 7.1、尺寸：无特殊要求 7.2、分辨率：不低于*******/***** 7.3、屏幕类型：液晶 7.4、屏幕尺寸：不小于 7.5、触摸屏类型：红外屏电容屏 7.6、用途：展览展示查询演示 7.7、类型：触控*体机
3	原“第章采购需求”-“.采购内容及范围”-“（*）技术要求”中“序号1公共卫生技能实训与应急演训考核系统”的技术功能指标及参数配置要求	8、应急演训电子沙盘 8.1、便携移动：根据公共应急实训室的实训场景需要支持可移动，便携的沙盘/显示屏多功能指挥控制平台，适合用于不同路面长期运输； 8.2、快捷组装：伸展全自动化，≤5分钟即可达到备战值班状态； 8.3键完成自动翻转升降：移动单元完全自动翻转升降，可有线/无线遥控； 8.4、支持**、、等主流分辨率：可根据需求定制； 8.5、屏幕的移动、升降模式：自动升降+手动控制；沙盘实景合成演示 8.6、智能控制：平板+机械控制； 8.7、*+触摸系统操作多功能使用； 8.8、支持多点触摸维电子沙盘可视化交互系统及配套各类公共卫生事件管理平台素材导入。 8.9、实景沙盘不少于 2个 9、实训基站 9.1、计算机配置：不低于: ** -***；内存：；不低于第代内存、硬盘：至少* 固态硬盘、显卡：高端显卡不低于配置显存。 9.2、主显示硬件：* 虚拟现实眼镜、辅助显示系统：不低于寸品牌高清*液晶显示器或高清电视，分辨率不低于：*****。、中控点播系统： .1、屏幕尺寸：不低于英寸； .2、屏幕颜色：不低于*位真彩色； .3、硬盘：不低于**固态硬盘； .4、内存：不低于第代内存； .5、：不低于双核1.,双核双线程，1.*。、互动演练平板： .1、触摸技术：红外感应触摸技术； .2、输入端口网口至少个、高清多媒体接口至少两个； .3、控制接口：接口； .4、显示器尺寸：不少于英寸； .5、内置安卓操作系统；铝合金安全外观结构设计；红外感应触摸技术。 **、配套系统支撑硬件其他保障该系统运行必要支撑硬件有:超融合服务器\智能化实训室辅材\人脸门禁识别机等。	★8、应急演训电子沙盘系统 8.1、便携移动：根据公共应急实训室的实训场景需要支持可移动，便携的沙盘/显示屏多功能指挥控制平台，适合用于不同路面长期运输； 8.2、快捷组装：伸展全自动化，≤5分钟即可达到备战值班状态； 8.3键完成自动翻转升降：移动单元完全自动翻转升降，可有线/无线遥控； 8.4、支持**、、等主流分辨率：可根据需求定制； 8.5、屏幕的移动、升降模式：自动升降+手动控制；沙盘实景合成演示 8.6、智能控制：平板+机械控制； 8.7、*+触摸系统操作多功能使用； 8.8、支持多点触摸维电子沙盘可视化交互系统及配套各类公共卫生事件管理平台素材导入。公共卫生基本技能虚实结合项目合理数量（至少5个）和合理内容由用户定制开发。 8.9、实景沙盘（4套）：具体规格和内容由用户定制开发。 9、实训基站（1台）：具体规格和内容由用户定制开发。 9.1、计算机配置：不低于:****-*；内存：；不低于第代内存、硬盘：至少*固态硬盘、显卡：高端显卡不低于配置显存。 9.2、主显示硬件：*****虚拟现实眼镜、辅助显示系统：不低于寸品牌高清*液晶显示器或高清电视，分辨率不低于：*****。、中控点播系统（1套） .1、屏幕尺寸：不低于英寸； .2、屏幕颜色：不低于*位真彩色； .3、硬盘：不低于**固态硬盘； .4、内存：不低于第代内存； .5、：不低于双核1.,双核双线程，1.*。、互动演练平板：（台） .1、触摸技术：红外感应触摸技术； *.2、输入端口网口至少个、高清多媒体接口至少两个； .3、控制接口：接口； .4、显示器尺寸：不少于英寸； .5、内置安卓操作系统；铝合金安全外观结构设计；红外感应触摸技术。 ★、立体显示示教系统该系统可移动硬件由用户定制开发。 . 配套系统支撑硬件其他保障该系统运行必要支撑硬件有:超融合服务器\智能化实训室辅材\人脸门禁识别机等。通过第方机构的级及以上等保测评。
4	原“第章资格审查和评标办法”-“第节评标办法”-“2、详细评审标准” –“3.2.3（1）商务技术部分-“条款1”	所投产品技术参数及要求响应情况（分）：根据技术参数及要求的响应情况进行综合打分： 1.★代表重要指标项，满足或优于该指标得6分，否则不得分。共7项，共计分。注：（1）以技术规格偏离表和采购需求“（）技术要求”中要求提供的证明材料作为评审依据，并对证明材料的相关评审内容尽量作出明确的标示（如下划线、背景颜色等），无证明材料的视为负偏离；（2）投标人对技术功能指标及参数应参照投标文件格式要求*对应详细填写，标注“★”的条款缺漏的也视为负偏离。	所投产品技术参数及要求响应情况（分）：根据技术参数及要求的响应情况进行综合打分： 1.★代表重要指标项，满足或优于该指标得2.5分，否则不得分。共项，共计*分。注：（1）以技术规格偏离表和采购需求“（）技术要求”中要求提供的证明材料作为评审依据，并对证明材料的相关评审内容尽量作出明确的标示（如下划线、背景颜色等），无证明材料的视为负偏离；（2）投标人对技术功能指标及参数应参照投标文件格式要求**对应详细填写，标注“★”的条款缺漏的也视为负偏离。演示视频（7分）：1、每提供1个虚拟仿真系统的成功案例演示视频及相关证明文件（如软件著作权证书或专利证书等）得3分，最高得3分；2、每提供1个考核系统的成功案例演示视频及相关证明文件（如软件著作权证书或专利证书等）得4分，最高得4分。注：须提供视频及相关证明文件，未提供或提供不全的不得分。